viernes, 9 de mayo de 2008

DIARIO DE CLASE. La evaluación.

A) DISEÑO PRUEBAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE:

Objetivos: ¿Qué es ? y para qué sirve.
Importancia.
Elaboración de pruebas.

Contenidos: Definición y clasificación.
Evaluación de contenidos teóricos.Técnicas.
" " prácticos.
" actitudes.

B)EVALUACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS:

Conocer aspectos evaluables.
Nivel alcanzado del aprendizaje.
Diferenciar evaluación del contexto, diseño y productos.
Evaluación de resultados para verificar eficacia.

EVALUACIÓN. DEFINICIÓN:

-proceso de recolección de datos.
-Proceso de obtener información.

CARACTERÍSTICAS:

-Útil.
-Factible.
-Ética.

FUNCIONES:

-Diagnóstica.
-Predictiva.
-Orientadora.
-Control.

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